为进一步部署和落实合格评估自评阶段工作，7月17日上午，学校在行政楼322会议室召开学位授权点合格评估工作推进会，院长欧阳俊虎、副院长陈劲松，以及二级研究生培养单位院长、分管研究生教育工作副院长、研究生管理科负责人及教学秘书、研究生处相关人员参加会议。本次会议是我校学位授权点合格评估工作本年度召开的第四次专项推进会，目的是在已完成的自评报告基础上进行集中修改、深化，并准备下一步的自评工作。

会议由陈劲松副院长主持，对学位授权点合格评估工作提出了总体要求，研究生处处长森文同志回顾了学校2020年至今合格评估工作的总体情况。他指出，合格评估工作时间跨度大，又因2022年研究生教育学科专业目录调整工作，本次合格评估工作是我校近年来参评难度最大、时间最紧迫的一次，各学位授权点要以此为契机，认真研究教育部合格评估相关工作要求，尤其是学科专业目录调整后发布的《学位授权点基本要求》《研究生教育学科专业简介极其学位基本要求》，制定科学合理的推进方案，进一步提高学位授权点建设水平，并对2024年下半年专家进校自评工作等相关合格评估工作做了具体安排部署。

陈劲松副院长首先充分肯定了各部门、各学位授权点为合格评估工作付出的辛勤努力，并对各学位授权点自评报告中出现的具体问题进行了分析，提出了修改意见，要求学位授权点根据反馈意见及实际建设进行调整完善。最后指出，根据国家学位授权点的评估时间安排及工作要求，我校各学位授权点即将进行合格评估的自我评估专家进校工作，并于2025年迎接教育行政部门抽评，请各学位授权点高度重视并切实做好此项工作。

欧阳俊虎院长发表总结讲话。他强调，合格评估关系到每个学位点和学校发展、学科建设的大局，对此提出三点要求：一是统一思想，提高站位，充分认识评估的重要性必要性紧迫性。学位点合格评估是对学校学位点建设水平和人才培养质量的全面检查和评估，是一项全局性、战略性的重要工作，各部门、学院和各学位点务必提高站位，将思想和行动统一到学校整体部署上来，高度重视、精心组织、周密安排，确保参评学位点全部通过合格评估。二是深入学习，吃透政策，精准掌握学位点合格评估的内涵要求。要深入学习国家和省相关文件，准确把握合格评估的基本思路，认真对照评估指标体系，把自我诊断式评估落到实处，确保自评动作规范、把脉问诊准确、整改有力到位。三是强化责任，狠抓落实，切实保障学位点合格评估的工作实效。相关部门、学院和学位点要明确任务分工，压紧责任链条，把握时间节点，加强统筹协调，做好顶层设计，强化服务意识，着力发现学位点建设过程中存在的问题和短板，切实把合格评估工作做细做实。